Структура и органы управления образовательной организации

Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»

Высшим органом управления является — Учредитель.
Исключительной компетенцией Учредителя является изменение Устава, определение приоритетных направлений деятельности, принципов формирования и использования имущества, назначение Директора и досрочное прекращение его полномочий.

Общее текущее руководство деятельностью осуществляет единоличный исполнительный орган — Директор.
Директор назначается учредителем сроком на пять лет.
Директор, в соответствии с законодательством, без доверенности действует от имени образовательной организации, представляет его во всех организациях, распоряжается ее имуществом, заключает договоры, выдает доверенности, открывает в банке счета, является распорядителем кредитов, издает в пределах своей компетенции приказы, дает указания, обязательные для всех работников и обучающихся.

Коллегиальный орган управления – Общее собрание работников организации, который состоит из всех работников образовательной организации.

К компетенции Общего собрания работников относится заслушивание отчетов Педагогического совета.

Педагогический совет состоит из педагогических работников образовательной организации.

К полномочиям Педагогического совета организации относится разработка основных направлений развития учебной деятельности организации, утверждение учебных планов и методических пособий, рассмотрение и принятие рекомендаций по использованию в учебном процессе учебной литературы, разработанной преподавателями и сотрудниками организации, организация и руководство процессом повышения квалификации преподавательского состава, порядок комплектования преподавательскими кадрами и условия оплаты их труда.